ESF2014+ suunad ja tegevused 2015 – 2018

Teema esitlus: "ESF2014+ suunad ja tegevused 2015 – 2018"— Esitluse väljavõte:

1 ESF2014+ suunad ja tegevused 2015 – 2018
Aino Haller Täiskasvanuhariduse osakond/ peaekspert Võrus

2 Fookuses on Madala või aegunud kvalifikatsiooniga täiskasvanute koolitamine: Haridustee katkestanud täiskasvanute tagasitoomine tasemeõppesse Tööalase täienduskoolituste pakkumine ja täiskasvanute elukestva õppe võtmeoskuste arendamine Kutsesüsteemi arendamine ning elukestva õppe visiooni ellu viivate koostöövormide loomine ja toetamine täiskasvanuhariduses Läbivate tegevustena: Õppesse tagasitulemist ning õppimist soodustavad ja toetavad tegevused Koolituse kvaliteedi ning asjakohasuse tagamine

3 Kõigepealt tasemeharidusse tagasitoomine
MIKS? 2013.a andmetel oli kõigist aastastest keskhariduseta 68,2 tuhat inimest ja nende osakaal on suurem nooremates vanuserühmades – vanuses 20−34 on kokku üle 40 tuhande inimese, kes on omandanud vaid põhihariduse või vähem. Madala haridustasemega täiskasvanud on väga ebasoodsas positsioonis nii tööturul kui ka elukestvas õppes osalemises aasta statistika näitab, et tööealistest põhiharidusega inimestest oli tööga hõivatud vaid 30,8% ning koolis või koolitustel käis 24−64-aastastest põhiharidusega inimestest samal perioodil vaid 4,6%. Mida rohkem on madala haridustasemega inimesi, seda rohkem eksisteerivad koos vabad töökohad ja töötud.

4 Eriti probleemne meeste tagasitoomine

5 Madala haridustasemega täiskasvanute tasemekoolitusse tagasitoomiseks
Korraldatakse ümber täiskasvanute gümnaasiumide süsteem elukestva õppe süsteemile kohaselt (sh VÕTA rakendamine). Kutsehariduses laiendatakse oluliselt õpipoisiõpet. Rakendatakse toetusskeeme inimeste õppes püsimiseks HTM ja SoM tagavad tervikliku karjäärinõustamissüsteemi ning teenuse kättesaadavuse nii noortele kui täiskasvanutele (töötutele ja töötavatele inimestele).

6 Kuidas ESF raha liigub -
Haridus- ja teadusministri käskkiri toetuse andmise tingimuste kohta järgmistele tegevustele: Täiskasvanutele suunatud üldhariduse ja kutsehariduse tasemeõppe sisu, mahu ja korralduse vastavuse parandamine õppijate ja ühiskonna vajadustega Varasema õpi- ja töökogemuse arvestamise süsteemi (VÕTA) arendamine formaalse, mitteformaalse ja informaalse õppe kaudu omandatu tunnustamise võimaluste avardamiseks Piirkondliku koostöö arendamine keskhariduseta ja erialase hariduseta täiskasvanute tagasitoomiseks tasemeõppesse Elukestva õppe populariseerimine Täiskasvanute täienduskoolituse kvaliteedi arendamine Kvaliteetse ja asjakohase täienduskoolituse pakkumine täiskasvanutele kvalifikatsiooni tõstmiseks Täiskasvanute koolituse rahastamispõhimõtete väljatöötamine

7 Kuidas ESF raha liigub -
2 avatud vooru määrust täiskasvanute gümnaasiumite projektideks võtmepädevuste arendamise projektideks Tegevuste sihtgrupp on eelkõige põhi- või keskhariduseta, erialase ette-valmistuseta täiskasvanud ja teised elukestvas õppes vähem osalevad grupid. 1) Toetus suunatud täiskasvanutele mittestatsionaarset õpet pakkuvatele õppeasutustele; 2) Määrusega luuakse õppeasutustele võimalus välja töötada meetmed/tegevused sihtrühma leidmiseks ja õppesse toomiseks ning õppes hoidmiseks. Õppeasutused saavad kujundada sobiliku valiku tegevustest, lähtudes oma piirkonna vajadustest ja eripäradest, arvestades ka õppeasutuse enda võimalusi ja arenguvajadusi.

8 Mida saab selle rahaga teha -
leidmine, teavitamine ja motiveerimine tingimuste loomine ja tugitegevused lisa- ja tasanduskursused individuaalne juhendamine, konsultatsioonid jm väljaspool õppeasutust õppetöö läbiviimisega kaasnevad täiendavad tegevused õppe paindlikumaks muutmine

9 Koostöö - kaua õppimisest eemal olnud inimesel on ehk lihtsam alustada kursustega
Kõige olulisem on õppimisoskuse arendamine. Seda saab teha ka teiste võtmeoskuste õpetamisega koos (prioriteetsed infotehnoloogilised pädevused, sotsiaalsed oskused, riigikeele ja võõrkeelte oskus, ettevõtlikkus). Eesmärk – õppija õpib edasi!

10 Võtmepädevusi arendatakse
Perioodil Tasemekoolitusse kavandame tuua 2000 õppijat Täienduskoolitusel saab kompetentsitunnistuse inimest Võtmepädevusi arendatakse inimesel

11 Põhiharidusega inimesi vanuses 20-34 maakonna lõikes, absoluutarv ja osakaal vastavas vanuserühmas
Eesti Statistikaamet, Rahva- ja eluruumide loendus, 2011

12 Aitäh