E- kursus “Tekstiilide modelleerimine II” (MLT6008) Lektor Ann Ojaste Tööõpetuse osakond 2009

Kursuse avaleht

Sihtrühm ja korraldus Tööõpetuse osakonna käsitöö ja kodunduse 2. kursuse üliõpilased Maht: 2 AP Hindamisviis: Eksam E- kursus 75% veebipõhine kestvus 15 nädalat igal nädalal ka kontaktpäev

Eesmärk luua eeldused käsitööesemete kavandamiseks, kujundamiseks ja tööprotsessi planeerimiseks ning toetada teoreetiliste teadmiste ja praktiliste oskuste kujunemist silmuskudumistehnikas.

Õpitulemused Üliõpilane: orienteerub temaatikas teab ja oskab valida materjale ja töövahendeid; tunneb terminoloogiat ja tehnoloogilisi võimalusi; oskab omandatud teadmiste ja tehnoloogiate baasil kujundada koepindu, kavandada kudumeid ning planeerida tööprotsessi; tunneb ja väärtustab eesti rahvuslikke kudumistraditsioone; oskab kasutada antud vallas IKT võimalusi.

Sisu Käsitletakse: Silmuskudumise teoreetilisi aluseid Traditsioone läbi aegade ja trende tänapäeval Põhiteadmisi materjalidest Tööde planeerimist, kavandamist, kujundamist Tehnikate jaotuspõhimõtteid ja töövõtteid Eritehnoloogiaid

Kursuse ülesehitus IVA-s

Kursuse korraldus Kursuse tutvustus: Eelteadmised, oskused Eesmärk Õpitulemused Õppeprotsessi kirjeldus Kursuse läbimise nõuded Hinde moodustumise põhimõtted Tehnilised nõuded arvutile Suhtlemine kursusel Tehniline tugi Tegevuskava: Aeg Teema Õpitegevus Hinnatavad ülesanded, tähtajad Aineprogramm

IVA-s Iseseisev töö õppematerjalidega Töötubade sektsiooni ülesannetes osalemine Tööde esitamine Lühi-tagasiside saamine Jooksva info saamine

Kasutatud IVA vahendid Avaleht – esmane info Raamaturiiulil – kursuse korraldus, õpijuhised (Wiki), õppematerjalid (konspektid, slaidiesitlused (pdf ) veebiviited) Veebilaud – kodutööde esitamine Töötoad – TeadmusPaja, Rühmaportfoolio Päevik – info ja tagasiside Postkast – suhtlemine

Raamaturiiul

Õppematerjale

Töötoad TeadmusPaja 3 foorumit Rühmaportfooliod – 1 rühmatöö

Veebilaud Jäädvustatakse oma töö ja looming, saadakse osa teiste töötulemustest, võrreldakse Loovtööde esitamine fotodena Kirjalike tööde esitamine failide ja memodena

Suhtlemine ja tagasiside e-postiga sisekirjaga kontaktpäevadel õppejõu konsultatsiooniaegadel Tagasiside: Vahetu tagasiside kontaktpäeval töö protsessi käigus või töö esitlusel Päevikus e- postiga

Hindamine Eksamihinde moodustumise põhimõtted: Praktilised ülesanded: 36% õpimapp esemelised tööd kavandamine kirjalikud ülesanded Töötubade ülesanded 14% Test (vähemalt 51%) 20% Osalemine kontaktpäevadel 30%

Kursuse väljatöötamisel lähtuti Oskusaine õppimine vajab praktilist lähenemist ja kontaktõpet Võimalus läbida teemasid iseseisvalt Rohkem tähelepanu teoreetilistele alustele Lihtne orienteeruda

Tänan haridustehnoloog Egle Krulli!