KUNSTIKASVATUS ALUSHARIDUSES

Teema esitlus: "KUNSTIKASVATUS ALUSHARIDUSES"— Esitluse väljavõte:

1 KUNSTIKASVATUS ALUSHARIDUSES
E-KURSUS KUNSTIKASVATUS ALUSHARIDUSES RKA6025 Kadri Koha Lektor (MA) TLÜ Rakvere kolledž

2 Kursuse sihtrühm ja maht
Alushariduse pedagoogi eriala statsionaari ja kaugõppe üliõpilased Maht: 2 EAP (1 AP) kombineeritud kursus, e-õpe IVA keskkonnas osakaal 75%

3 Eesmärk Anda ülevaade loovuse teooriatest.
Luua võimalus üliõpilastel loovülesannete kaudu arendada oma loovat mõtlemist ja tegutsemist. Suunata üliõpilasi loovaid võtteid kasutama eelkooliealiste laste loovuse arendamisel kunstikasvatuse tegevustes.

4 Õpitulemused Üliõpilasel on:
Teadmised loovuse teooriatest ja loovtegevuse arendamise võimalustest. Areneb loovus, analüüsi- ja arutlusoskus. Suutlikkus orienteeruda ja oskus kasutada veebikeskkonda õppetegevuse mitmekesistamisel.

5 E-kursuse avaleht

6 E-kursuse struktuur

7 Töötoad, ülesanded

8 IVA vahendid Raamaturiiul – Kursuse tutvustus, tegevuskava
Töötoad – Teadmuspada (foorumid) Suhtlemine – Sisekirjad, foorumid,

9 Õpiülesanded Õppematerjalidega tutvumine
Osalemine foorumis (enesetutvustus, õppematerjalide analüüs) Tagasiside andmine

10 Suhtlemine kursusel Teadmuspaja - foorumid
Rühmatööd ( , sisekirjad) Õppejõu tagasiside – Päevik Kursuse käigu juhendamine – kursuse avaleht, sisekirjad, individuaalne e-post, päevik Auditoorsed kohtumised

11 Kokkuvõte E-õpe kui võimalus õppeprotsessi üliõpilase poolt täiendada ja osaleda aine eesmärkide ja sisu mõtestamiseks. Kursuse materjale saab kasutada ka üksikute teemade lõikes, samuti täiendõppena. Kursus on arendatav ja kohandatav erinevatele sihtrühmadele.

12 TÄNAN!